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81.
陈丽华 《福建师大福清分校学报》2003,(2):48-51
根据高等职业教育的培养目标和当前高职院校的具体情况，结合高等数学课的教学特点，谈高数课程教学的若干问题。 相似文献
82.
建设开放性实验平台 提高研究生创新能力 总被引：4，自引：0，他引：4
在分析研究生实验的特点和存在问题的基础上,提出了一种新的能够充分兼顾研究生科研实验特点的全天候开放创新平台的建设模式,实践证明,这种模式可以充分提高设备利用率,解决大多数研究生科研实验条件不足的问题,并最大限度地满足研究生教学、实验、课外活动和教师科研的需要。 相似文献
83.
创造性思维是一种有开创意义的高智能思维活动。英语教学应注重学生的创造性思维的培养。本文从多角度探讨了在英语教学中培养学生的创造性思维的诸多途径和方法。 相似文献
84.
郑欣 《中国教育发展研究杂志》2007,4(4):71-73
针对当前社会对计算机能力的要求和职业技术院校的教学模式，教师在教学过程中，要利用好的教学设计，引导学生学习，并通过以下途径充分发挥学生的主体作用，达到提高教学质量的目的：①激发学生的学习兴趣；②尝试让学生自学；③制造追赶气氛，培养学生竞争意识；④让学生对实践进行总结。 相似文献
85.
钢琴即兴伴奏是幼儿园课堂教学的一项重要技能,对提高演奏者的心理素质、临场应变能力和音乐分析与理解能力等具有重要意义。根据学院学前教育专业的课程特点和学生实际情况,学生即兴伴奏能力的培养应渗透在各类音乐基础学科的日常教学过程中,具体可通过意识培养、具体训练和实践体验三个阶段进行。 相似文献
86.
赵惠玲 《连云港师范高等专科学校学报》2003,(4):96-99
如何处理音乐作品是钢琴教学中的重要问题，也是培养学生音乐素养的重要方面。音乐作品处理能力既不是单纯的乐感，更不是一味地追求技术，它是一个融文化素养、乐感和技术于一体的一个个人素质体系。文章以钢琴教学为例，试图从分析和理解钢琴作品、正确的读谱、旋律的演奏三个方面入手，探讨高师钢琴教学中音乐作品处理能力的培养。 相似文献
87.
葛伟宽 《湖州师范学院学报》1988,(6)
本文介绍了一个由单片计算机(MCS—48系列)与5G14533组成的A/D转换器接口电路.用于数据采集,它具有抗干扰性能好、工作可靠,价格低廉等优点,特别适用于实时处理及智能化仪表. 相似文献
88.
89.
杨道麟 《韩山师范学院学报》2007,28(4):95-101
语文教育专业论文是表达语文教育科研成果的文章,属于学术论文的一种,具有科学性、创造性、实践性的特点。撰写语文教育专业论文既有利于语文教师提高理论水平,又有利于语文教师提高业务能力,还有利于语文教师提高教学质量,更有利于语文教师迈向学者化的道路。因此,语文教师在撰写专业论文时必须廓清认识、走出误区、提高能力、明确程序。只有这样,才能撰写出具有新观念、新思路、新角度、新方法、新结构的文质兼美的语文教育专业论文来。 相似文献
90.
高等职业技术教育应该定们在为应用技术领域培养生产、建设、服务和管理第一线的技术应用性人才。高职学生除了掌握相应的知识和技能之外，还应具备与职业技术相关的能力。职业技术的评价，在评价内容、评价方法等方面都应不同于学术型或研究型教育评价。 相似文献